钢琴集体课&一对一，究竟怎么选?

针对的需求不同

集体课一般限于学龄前的孩子，并且是音乐启蒙阶段。这种课很大程度上是为了学音乐，培养听觉敏感度和整体的音乐素养。

如果孩子已经过了启蒙阶段，一对一上课是不可替代的，这种方式更有针对性，毫无疑问l有效的方式。

如果孩子很有天赋，识谱，找琴键的能力还有手指机能都比绝大多数孩子强的话，应该尽可能早的开始和老师一对一，江岸钢琴培训，相对严肃并且系统的学习，不管以后是否走这条路。

内容侧重点不同

一般来说，集体课给老师和学生提供了更多的可能性，学习的范围也更广，内容更丰富，对于长线考虑效果不比一对一差，但是不是那么的专一，钢琴演奏方面的效率（国内大多数家长看中的）也不高。

对于老师来说，上小组课如果用心，并且不低效的话，钢琴培训找哪家，老师会很累。首先要比一对一的课做更多的准备，其次对老师的应变/临场发挥能力也有很高的要求。并且有些时候需要老师同时顾及多个事情，比如一个孩子写，钢琴培训哪家好，一个孩子l弹，一个孩子记，钢琴培训价格，一个孩子唱，一个孩子跳。要比一对一的学习更费精力。

总结

1、集体课不以钢琴演奏为核心、学习内容丰富、对音乐素质和乐器启蒙有益处。

2、一对一教学更系统化、以钢琴演奏为核心。

音乐新闻 | 巴西钢琴师展露绝艺 空中谈钢琴令人惊奇

巴西钢琴师里卡多·德卡斯特罗·蒙泰罗在圣保罗一年一度的“文化急转弯”（Virada Cultural）盛会上露了一手绝活——空中弹钢琴，令人称奇。

２１日举办的“文化急转弯”中，圣保罗市内多处开放式舞台为观众提供２４小时不间断的文化演出，包括音乐、舞蹈、烹饪、戏剧等，蒙泰罗的表演无疑是一抹亮色。表演现场，十几根钢索吊着钢琴、琴凳和蒙泰罗，离地数十米。蒙泰罗总共弹了３首曲子，其中第1首有一名红裙舞者伴舞，悬在蒙泰罗上方舞动。地面观众在欣赏美妙乐曲的同时一直提心吊胆，生怕钢索出意外。其实，这是蒙泰罗第二次在“文化急转弯”秀绝艺，第1次是２０１２年。枫儿艺术，音乐新闻转自网络，整理分享。